Aprendizaje Esperado: Identifica los elementos de la condición física al participar en actividades motrices y recreativas como alternativas para mejorar su salud
Los estudiantes deberán de ver un programa deportivo con
duración de dos horas.
1. Deberá de anotar los comerciales que salieron y cual fue la duración de los programas.
2. ¿Qué porcentaje es de comerciales en relación con el programa visto?
3. Realiza una descripción en un párrafo del evento que viste. ¿Quiénes participaron? ¿Cómo estaba el ambiente? ¿Cuál fue el resultado? ¿Qué jugador destacó? (puedes hacer más preguntas)
Igual se pide a los padres que verifiquen que los alumnos
tengan su libreta completa, con portada, presentación, apuntes completos y los
trabajos dejados de el aparato circulatorio, sistema óseo y sistema muscular. (Ya se hizo una revisión y varios no tenían actividades completas).
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