Actividades para los alumnos del Bloque 1 y 2
El Periodo Clásico.
Aprendizajes Esperados:
Identifica los principales rasgos de la historia de Mesoamérica.
Identifica los principales rasgos de la historia de Mesoamérica.
a) El alumno realiza la lectura de las páginas 60 a 62.
b) Con base a la información recopilada realiza una tabla del tamaño de su hoja blanca en posición vertical (acostada) y divide en 5 columnas de la siguiente forma.
|
PERIODO
CLÁSICO: TEOTIHUACAN |
||||
|
UBICACIÓN Y
TOPONIMIA |
ORGANIZACIÓN
SOCIAL |
ARQUITECTURA |
POLÍTICA |
RELIGIÓN |
|
|
|
|
|
|
|
PERIODO
CLÁSICO: ZAPOTECAS |
||||
|
UBICACIÓN Y
TOPONIMIA |
ORGANIZACIÓN
SOCIAL |
ARQUITECTURA |
POLÍTICA |
RELIGIÓN |
|
|
|
|
|
|
c) Llena las columnas en base a la información que obtenga de su libro o incluso puede investigar más con respecto a las características del pueblo Teotihuacano y la cultura zapoteca.
d) Realiza un collage sobre las culturas Cholulteca,Teotihuacana y Maya.
e) Envía fotografía de sus tres actividades 2 tablas y los 3 collages al WhatsApp del profesor de Historia. Estos trabajos serán su asistencia de miércoles y jueves.
e) Envía fotografía de sus tres actividades 2 tablas y los 3 collages al WhatsApp del profesor de Historia. Estos trabajos serán su asistencia de miércoles y jueves.
f) El viernes se realizará una videoclase donde todos los alumnos pueden participar no importando su bloque o que sean presenciales y a distancia.
ANEXO: Video sobre el periodo Clásico (Si no se ve en tu celular dar click aquí)
No hay comentarios:
Publicar un comentario